Stephen Lombardo，校长

斯蒂芬·隆巴多 (Stephen Lombardo) 凭借在纽约市公立学校超过 13 年的经验，热切地担任新项目总监一职。

他在位于20区的威廉·麦金利学校（IS 259）担任教师，从事特殊教育、英语非母语教育（ENL）和STEAM领域的工作。在任教期间，他服务过众多学生，为学生提供安全的环境，使他们能够高效学习并取得学业进步。Stephen还担任过教师领导和导师。在此期间，他支持新教师入职，改进课程设置，并为教职员工提供专业学习课程。

Stephen 还曾在学区层面工作，与其他教师一起担任学区 STEAM 教练。在任期间，Stephen 与其他教师合作开发了基于项目的学习课程，并为 20 学区的其他学校提供专业学习。Stephen 还是 20 学区 STEAM 博览会的创始成员之一，该博览会是全学区范围内庆祝学生在 STEAM 领域取得成就的盛会。

作为戴克高地玛德琳·布伦南学校IS 201的助理校长，他与教育工作者、家长和社区领袖密切合作，确保学生取得优异的学业成绩。他始终致力于建立一种基于信任、合作和包容的社区文化。斯蒂芬在20学区工作十余年，致力于改进教学项目和教学结构，以提升学生的学业成就，这充分证明了他作为领导者和教育工作者的奉献精神。

作为项目总监，Stephen 的愿景是将 MS 407 打造成 20 区首屈一指的医学与 STEAM 学校。学生们将踏上成为坚韧学习者的旅程；沉浸在一个教育框架中，这将使我们的学者走上学术和社会成功的道路。

MS 407 旨在赋能未来的创新者，挑战学生成为批判性思考者，并将医学和 STEAM 元素融入到各个学科领域。学生将参与基于项目的学习，专注于培养工程、医学和科学方面的能力。毕业后，MS 407 的学生将具备必要的工具，为周边社区和不断变化的世界做出贡献。